Jadi Narasumber P5 Kearifan Lokal Kelas X

Mengawali tahun baru, saya memberanikan diri menerima sebuah surat permohonan dari almamater saya untuk menjadi narasumber pada Proyek P5. P5 sendiri adalah Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila. Proyek ini mencuat era kurikulum merdeka. P5 ini terdiri dari   beriman, bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, dan berakhlak mulia, mandiri, bergotong-royong, berkebinekaan global, bernalar kritis, dan kreatif.

fitri Ananda guru bahasa Jerman

kebetulan tema yang harus saya bawakan adalah kearifan lokal dan kebetulan lagi, saya dan rekan guru di SMK sedang proses P5 juga dengan tema yang sama. Bedanya, saya di Kelas XI dan ketika narasumber nanti membawakan di Kelas X. 

Ini materi yang saya bawakan secara umum : 

MENELUSUR-WARISAN-BUDAYA-LOKAL (1).pptx oleh Fitri Ananda

Itu saya modifikasi dari modul yang dibuat bu Wiwik HDC, waka kurikulum SMK tempat saya mengajar. Kalau di modul asli, itu membutuhkan 96 Jam Pelajaran, atau 10 kali pertemuan. Nah, kasus saya ini sekitar 1,5 jam saya, jadi banyak yang akhirnya disingkat. Sebelum berangkat membawa materi ini, saya tentu sudah izin pada bu Wiwik,

Oya, bdw saya gak sendiri karena saya merasa bu Indri punya banyak pengalaman untuk bercerita masalah P5, makanya ada dua narasumber jadinya.

fitri Ananda guru bahasa Jerman

Kami gantian, saya bagian awal, bagian mantik dan bu Indri bagian cerita. Konsepnya lebih banyak tanya jawab, karena saya yakin siswa sudah punya dasar. Mungkin yang berminat bisa dicek presentasinya, jadi bisa membayangkan alurnya. 

Terima kasih ya, sekolahku, memberi kesempatan untuk belajar, karena saya sadar, guru itu tugasnya belajar.

Terima kasih juga pak Kepala SMAN 2 Boyolali, pak Teguh, yang sudah ikut mempromosikan bahasa Jerman. Ini bonus, makanya target saya tahun ini bisa jadi narsum atau MC di tingkat lanjutan aamin.

ALUR PRESENTASI :

1. Perkenalan singkat

2. Memantik arti kata kearifan lokal dengan mencari yang namanya Arif

3. Tanya jawab

4. Meminta murid mengingat nasihat/peribahasa dalam menjalani hidup

5. Ngegame kahoot

6. Lihat gambar, penjelasan beberapa kearifan lokal di Daerah lain

7. Kesimpulan

8. Nonton video kearifan lokal menjaga air yang kebetulan alumni dari sekolah tsb

9. Masuk ke contoh nyata kearifan lokal (punggahan)

10. Modernitas vs Kearifan lokal

11. Cara menjaga kearifan lokal

12. Kesimpulan

13. Refleksi

14. Selesai

Catatan :

Awalnya yang menghubungi saya itu Pak Yoko, jelas saja saya tolak dulu karena bimbang. Namun, setelah saya membawakan materi P5 di Kelas XI dan mendapat beberapa inspirasi, saya berubah pikiran hehehe.

Tweet

Subscribe to receive free email updates: